Un viaje de cuentos y aprendizaje en familia.
Cuenta Conmigo es la aplicación educativa gratuita desarrollada por la Universidad Católica para acompañar a niñas y niños en NT1 (prekínder) y NT2 (kínder) a comprender cuentos, compartir diálogos significativos en casa y aprender jugando.
¡Hola, soy Plumita!
Un loro Tricahue que acompañará a niñas/os y familias en cada lectura
¿A quién está destinado Cuenta Conmigo?
Familias, Apoderadas/os y Cuidadoras/es
Transforma el momento de la lectura en una rutina cálida de conexión afectiva en casa. Con solo 15 minutos al día, acompaña a tu hija/o de prekínder o kínder en un viaje de cuentos interactivos donde ellas/os son protagonistas.
- Rutina diaria de 15 min: Fácil de integrar por las tardes o antes de dormir.
- Vínculo y conversación: Cuentos personalizados que motivan a dialogar y jugar en compañía.
- 100% gratuito y seguro: Desarrollado y respaldado por la Pontificia Universidad Católica de Chile.
Educadoras y Equipos Pedagógicos
Una herramienta pedagógica complementaria diseñada por la UC para la educación parvularia. Enriquece y diversifica los aprendizajes de lenguaje oral y comprensión narrativa sin generar sobrecarga en el aula.
- Complemento curricular: Estructura pedagógica alineada con las bases de educación parvularia.
- Monitoreo y seguimiento: Herramientas para el desarrollo de habilidades narrativas.
- Puente hogar - escuela: Motiva a las familias a participar activamente del proceso de aprendizaje.
Respaldo científico UC al servicio de las familias
Somos un equipo de profesionales de la Facultad de Educación de la Pontificia Universidad Católica de Chile apasionado por la investigación. Este estudio es financiado por el Estado a través de ANID y une la ciencia del desarrollo infantil con el afecto de cada hogar y comunidad educativa.
Nuestro propósito
Acompañar a las infancias y sus familias en los procesos de desarrollo de habilidades narrativas orales, expresando sus propias ideas con entusiasmo y seguridad.
Lectura en familia
Los aprendizajes más valiosos ocurren cuando las niñeces leen junto a sus cuidadoras/es en casa fortaleciendo el vínculo afectivo.
Leer para Chile
Generamos evidencia científica para llevar esta app gratuita a comunidades educativas de todo el país.
Ética y resguardo
Estudio aprobado por el Comité de Ética UC. La participación es 100% gratuita, voluntaria y protegida bajo estricta confidencialidad.
Adentro
Las vacaciones del monstruo Nibaldo
Experiencia compartida
Diálogos guiados para la lectura en casa
¿Qué es Cuenta Conmigo?
Una aventura creada por expertas/os de la UC para despertar la curiosidad, enriquecer el lenguaje y disfrutar momentos inolvidables de lectura en familia.
Cuentos personalizados y significativos
Con historias mágicas como “Adentro” y “Las vacaciones del monstruo Nibaldo”, donde cada niña y niño es protagonista del cuento con su nombre y gustos.
Plumita, tu compañero de aventuras
Junto al simpático loro Plumita, las niñas y niños resuelven desafíos lúdicos, reciben estímulos positivos y celebran cada nuevo avance lector.
Leer, conversar y fortalecer lazos
Entrega sugerencias de apoyo a la lectura para que cuidadoras y cuidadores conversen activamente sobre los cuentos con las y los niñas/os.
Pensada para tu celular Android
Pensada para niñas y niños de prekínder y kínder. Es una app segura y fácil de usar en teléfonos inteligentes que tengas en casa.
¿Cómo es la experiencia paso a paso?
La participación de las familias en el proyecto es de 2 meses aproximadamente, dependiendo de la fluidez de cada fase.
Inscripción inicial
Completas un breve formulario online (tarda menos de 3 minutos) con las características de tu familia.
Evaluaciones de Lenguaje en la escuela
Previa autorización de cada familia, nuestro equipo realizará evaluaciones de lenguaje para conocer el nivel de cada niña/o.
Uso de la app en casa
Descarga la app Cuenta Conmigo en tu teléfono Android y disfruta leyendo cuentos en familia
Celebración de avances
Se realizará otra actividad para conocer los aprendizajes de comprensión y habilidades narrativas de cada niña/o.
Participación garantizada: el 100% de las familias tendrá acceso completo a la app
Para evaluar el impacto de la app en las habilidades narrativas de las/os niñas/os de forma científica, las familias participantes se agruparán por asignación aleatoria (sorteo) en 2 momentos distintos de inicio: Grupo A y B.
Comienzan a usar la app inmediatamente tras las primeras actividades lúdicas en la escuela.
Reciben la app con acceso completo al finalizar el periodo de contraste inicial.
La participación no tiene ningún costo asociado. Puedes retirarte en cualquier momento sin ninguna consecuencia negativa. Este proyecto es supervisado por expertas de la Pontificia Universidad Católica de Chile y financiado por ANID.
Conoce el proyecto de voz de su Investigadora Principal
La Dra. Susana Mendive (Facultad de Educación UC) nos invita a ser parte de Cuenta Conmigo. Elige tu video según seas familia o equipo educativo:
Mensaje para Apoderadas, Apoderados y Familias
Súmate junto a tu hija/o para vivir una aventura llena de aprendizajes lectores y fortalecer el vínculo familiar. Descubre cómo la app Cuenta Conmigo promueve un uso positivo y acompañado de la tecnología para que niñas y niños aprendan a comprender y contar historias.
Escanea desde tu celular
Abre tu cámara para acceder directamente al formulario de inscripción sin costo y con sello de aprobación UC.
Mensaje para Educadoras y Equipos Pedagógicos
Las habilidades narrativas son clave en la infancia, pero aún están ausentes en las bases curriculares. Cuenta Conmigo apoya la labor de educadoras y técnicos de sala relevando estos aprendizajes con 2 cuentos diseñados con evidencia científica sobre cómo las niñeces aprenden a contar historias.
¡Diseñada por expertas/os UC! Disponible para teléfonos inteligentes Android de uso habitual en casa, 100% gratuita y sin cobros.
Quienes acompañan a tu familia en Cuenta Conmigo
Un equipo de 25 profesionales e investigadoras/es profundamente comprometidas/os con la primera infancia.
Susana Mendive
Profesora Asociada · PUC
Psicóloga y Doctora en Psicología UC. Especialista en desarrollo infantil y promoción del lenguaje oral y escrito. Investiga la interacción familiar y el impacto de aplicaciones educativas lúdicas para potenciar el aprendizaje en la primera infancia.
Katherine Strasser
Profesora Titular · PUC
Profesora Titular en la Escuela de Psicología PUC. Especialista e investigadora en alfabetización inicial, desarrollo del lenguaje y clima instruccional en la infancia.
Roberto Ferreira
Profesor Asociado · Universidad de Talca
Profesor Asociado de la Universidad de Talca. Investigador en procesamiento del lenguaje, lectura y desarrollo cognitivo infantil.
Pamela Urra
Doctorado en Educación · PUC
Doctoranda en Educación PUC. Investigadora enfocada en la comprensión lectora y el desarrollo del lenguaje narrativo en educación parvularia.
Simón Arteche
Egresado de Psicología · PUC
Psicólogo Educacional UC. Apasionado por la medición del aprendizaje y el diseño de experiencias lúdicas de lenguaje, destacando por su cercanía y calidez en los procesos de acompañamiento a comunidades educativas.
Ayelén Molina
Antropóloga - Coordinadora de terreno · PUC
Antropóloga Social y Certificada en Políticas Públicas UC. Cuenta con amplia experiencia facilitando procesos participativos con infancias, promoviendo el derecho al juego, la lectura y la equidad en el ámbito educativo.
Jessica Marinkovic
Licenciada en Educación · USACH
Licenciada en Educación con mención en filosofía USACH con más de 18 años de experiencia, especializada en la dirección de operaciones y logística crítica, liderando equipos multidisciplinarios de hasta 250 personas para la ejecución de evaluaciones nacionales e internacionales (OCDE/UNESCO/IEA). Su enfoque combina la visión pedagógica con una alta eficiencia en la gestión territorial y el cumplimiento de estrictos estándares de calidad.
Vanessa Orellana
Fonoaudióloga · PUC
Fonoaudióloga UC, con experiencia desde el 2026 en evaluación de habilidades narrativas en preescolares a través de la aplicación de test CELF, NLM y Frog Where Are You.
Amanda Medina
Fonoaudióloga · PUC
Fonoaudióloga de la Pontificia Universidad Católica de Chile, con experiencia desde el año 2026 en evaluación del lenguaje y habilidades narrativas en preescolares, mediante la aplicación de los test CELF, NLM y Frog Where Are You. Buscando adaptar estrategias según las necesidades y características de cada estudiante para crear un ambiente seguro y ameno.
Antonia Espinosa
Estudiante de Educación Parvularia · PUC
Estudiante de 2do año de Pedagogía en Educación Parvularia UC. Ha apoyado en terreno del estudio de factibilidad de la app Cuenta Conmigo enfocado en infancias y aplicando encuestas a apoderadas/os. Además, ha sido ayudante de investigación para el estudio de socialización de emociones en educación parvularia: SENTIR.
Nayeli Flores
Ayudante IPRE, Estudiante de Psicología · IPRE PUC
Licenciada de College UC y estudiante de 5to año de Psicología UC. Tiene conocimiento en análisis de datos de metodologías mixtas mediante RStudio. Ha sido ayudante de cátedra y pasante en las comunas de Coltauco, El Bosque, Colina y Puente Alto.
Pablo Campos
Ayudante IPRE, Estudiante de Ingeniería · IPRE PUC
Estudiante de 3er año de Ingeniería PUC con Major en Ingeniería en Investigación Operativa, Minor en Tecnologías de la Información. Como ayudante de investigación ha participado en el estudio de factibilidad para la app Cuenta Conmigo, estudios académicos sobre geología y climatología. Además, ha participado en voluntariados en colegios vulnerables.
Hector Pilar
Fonoaudiólogo · PUC
Fonoaudiólogo UC con experiencia en investigación, evaluación e intervención de habilidades comunicativas y narrativas en población infantil. Familiarizado con la aplicación de instrumentos como ASC, CVVT, CELF, NLM y Frog, Where Are You? Asimismo, en su trayectoria ha validado instrumentos de evaluación del discurso narrativo infantil e intervenido en contextos escolares mediante el sistema MTSS.
Carolina Bolbarán
Fonoaudióloga · PUC
Fonoaudióloga UC, con experiencia en investigación y evaluación de habilidades comunicativas y narrativas en preescolares, mediante la aplicación de test CELF-2, NLM, Frog Where Are You? y Test de Raven. Con conocimiento en escritura científica y análisis estadístico para salud pública mediante el programa RStudio.
Javiera Contreras Martínez
Psicóloga · U. de Chile
Psicóloga de la Universidad de Chile y Magíster en Psicología Educacional de la misma institución. Especialista en autismo de diagnóstico tardío, psicoterapeuta e investigadora del área educacional, campos desde los cuales ha trabajado con infancias, tanto en actividades grupales como en psicoterapia.
Alejandra Valenzuela Tapia
Fonoaudióloga · PUC
Fonoaudióloga UC, con experiencia en evaluación, diagnóstico e intervención de habilidades lingüísticas y comunicativas en población infantil de todo el rango etario. Se ha desempeñado en contextos vulnerables y trabaja con un enfoque centrado en la persona y a través del juego, desenvolviéndose según las necesidades específicas de cada estudiante en un ambiente que promueve el aprendizaje.
José Clemente Carrasco Ugarte
Fonoaudiólogo · PUC
Fonoaudiólogo UC, con experiencia en evaluación e intervención en trastornos lingüísticos y comunicativos de niños, niñas y adolescentes, bajo un enfoque biopsicosocial e inclusivo.
Génesis Ramírez Barahona
Fonoaudióloga · PUC
Fonoaudióloga UC con experiencia en evaluación e intervención de habilidades comunicativas y lingüísticas en población infantil, principalmente en contextos educativos, con manejo en la aplicación de instrumentos estandarizados y en la caracterización del perfil comunicativo en etapas preescolar y escolar.
Guillermo Vergara Branje
Psicólogo · JUNAEB
Psicólogo con experiencia en el trabajo con niñeces como ejecutor del Programa Habilidades para la Vida de la JUNAEB en liceos de la comuna de Peñalolén.
Constanza Vargas Ávila
Fonoaudióloga · PUC
Fonoaudióloga UC con experiencia práctica en evaluación e intervención fonoaudiológica en contextos escolares y proyectos de investigación, así como en la gestión de medidas de accesibilidad para eventos masivos. Destaca por su liderazgo, proactividad y habilidades de comunicación, respaldadas por su trayectoria en representación estudiantil.
Krishna Contreras
Fonoaudióloga · PUC
Fonoaudióloga UC, con experiencia en evaluación e intervención de habilidades lingüísticas y comunicativas en población infantil y adolescente, principalmente en contextos educativos. Cuenta con experiencia práctica en contextos clínicos y hospitalarios, destacando por un enfoque centrado en la persona, inclusivo y ajustado a las necesidades de cada usuario.
Andrea Miranda Villagra
Fonoaudióloga · UNAB
Fonoaudióloga UNAB, con experiencia en evaluación, diagnóstico e intervención de habilidades lingüísticas y comunicativas en población infantil y preescolar. Cuenta con formación en la aplicación de instrumentos de evaluación estandarizados y en la caracterización de perfiles del desarrollo en contextos clínicos y educativos.
María José Tapia Alarcón
Fonoaudióloga · PUC
Fonoaudióloga UC, con experiencia desde el año 2026 en evaluación e intervención del lenguaje y la comunicación en población infantil, específicamente en contextos terapéuticos, escolares y hospitalarios. Se ha desempeñado trabajando principalmente con usuarios con Síndrome de Down y neurodivergencias.
María Jesús De La Fuente Guzmán
Psicóloga · U. de Chile
Psicóloga y diplomada en Psicología Comunitaria de la Universidad de Chile. Cuenta con amplia experiencia en el trabajo con grupos de niños, niñas y adolescentes, incluyendo diversos contextos de promoción de la participación e interculturalidad. Actualmente está enfocada en el acompañamiento a comunidades educativas.
Bárbara Quezada D’Orival
Fonoaudióloga · PUC
Fonoaudióloga UC con experiencia en evaluación e intervención del lenguaje y la comunicación en población infantil y adolescente. Se ha desempeñado en contextos clínicos y educativos, incluyendo educación especial con énfasis en intervención auditiva.
Familias que ya son parte del viaje
Experiencias de mamás, papás y apoderadas/os en las pruebas piloto de Cuenta Conmigo.
Únete hoy
Inscribe a tu familia en este viaje de cuentos, juegos y conversación compartida en casa.
¡El acceso a la app es 100% gratuito para todas las familias participantes!